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• 010 __ |a 978-7-5617-9844-7 |d CNY39.80

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• 200 1_ |a 课堂评价 |A ke tang ping jia |e 促进学生的学习和发展 |d Classroom assessment |e for learning and student development |f 杨向东，崔允漷主编 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2012.11

• 215 __ |a 286页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书涵盖“课程标准、课堂评价与外部考试一致性”、“课堂评价设计和实施的理论和技术”、“聚焦学习进展的课堂评价系统设计”、“课堂评价与教师专业发展”、“促进学习的学校课堂评价经验总结”五个方面的课堂教学研究报告。

• 333 __ |a 本书适用于广大中小学教师

• 510 1_ |a Classroom assessment |e for learning and student development |z eng

• 517 1_ |a 促进学生的学习和发展 |A cu jin xue sheng de xue xi he fa zhan

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学评估 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 杨向东 |A yang xiang dong |4 主编

• 701 _0 |a 崔允漷 |A cui yun huo |4 主编

• 801 _0 |a CN |b GDXHCF |c 20121203