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• 200 1_ |a 从课程到学习 |9 cong ke cheng dao xue xi |e 重建素质教育之路 |d Turning from curriculum to learn |e the road toward character education |f 吴刚著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2007

• 215 __ |a 206页 |d 24cm

• 225 2_ |a 课程改革教师新思维

• 300 __ |a 本书受上海市哲学社会科学“十五”课题 “新世纪上海基础教育课程改革：创新及其社会学分析”和全国教育科学“十五”规划重点课题“课程创新的社会学研究”的资助

• 330 __ |a 本书阐述了素质教育的改革之路，内容涵盖素质与教育传统的演变；面向新千年的课程变革；有效教学与优质课堂；从课程到学习；学习的脑科学视角等。

• 461 _0 |1 2001 |a 课程改革教师新思维

• 510 1_ |a Turning from Curriculum to learn |e the road toward character education |z eng

• 517 1_ |a 重建素质教育之路 |9 chong jian su zhi jiao yu zhi lu

• 606 0_ |a 基础教育 |x 课程 |x 教学改革 |x 研究

• 690 __ |a G632.3 |v 4

• 701 _0 |a 吴刚 |9 wu gang |4 著

• 801 _0 |a CN |b FS801 |c 20101227

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