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- 010 __ |a 978-7-122-40867-9 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20220412d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 双高建设背景下高职院校教师发展模式研究 |A shuang gao jian she bei jing xia gao zhi yuan xiao jiao shi fa zhan mo shi yan jiu |f 杨润贤, 王斌著
- 210 __ |a 北京 |c 化学工业出版社 |d 2022
- 330 __ |a 本书通过对“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设和高职院校教师发展研究分析,借鉴国外同类职业院校师资队伍建设的经验,紧紧围绕师德水平、知识水平、能力水平组成的教师能力素质培养目标,构建了高职院校教师“333”专业发展创新模式,通过做有师德的教师、做好学习的教师、做善交流的教师“三做”实践,不断提高高职院校教师的理论教学能力、工程实践能力、社会服务能力“三能”能力,最终培养教师成为骨干教师、工程师、技师“三师”教师,最大化提升综合业务能力。
- 606 0_ |a 职业大学 |A zhi ye da xue |x 师资培养 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 杨润贤 |A yang run xian |4 著
- 701 _0 |a 王斌 |A wang bin |4 著
- 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20220419