机读格式显示(MARC)
- 000 01264nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-03-063106-0 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20200509d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a “互联网 ”时代微学习资源开发与传播 |9 “hu lian wang ”shi dai wei xue xi zi yuan kai fa yu chuan bo |b 专著 |d Development and communication of micro-learning resources in the age of "Internet " |f 赵丽著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 215页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学青年课题“‘互联网 ’时代中国传统文化微学习资源开发与传播研究”成果
- 330 __ |a 本书以“微学习”为主要研究对象,首先,从微学习的起源与发展着手,综合教育学、传播学、认知科学等学科理论基础,总结出微学习资源开发的理论模型。其次,关注微学习资源的生态发展,提出“共享-共生”的生态发展保障机制及相关策略。最后,从理论构建转向实践开发,搭建中国优秀传统文化微学习平台。
- 510 1_ |a Development and communication of micro-learning resources in the age of "Internet " |z eng
- 701 _0 |a 赵丽 |9 zhao li |c (女, |f 1982-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210630
- 905 __ |a GDPTC |d G434/79