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- 000 01817nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5618-7420-2 |d CNY69.00
- 100 __ |a 20230920d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 生态文明教育视域下可持续项目式学习 |A sheng tai wen ming jiao yu shi yu xia ke chi xu xiang mu shi xue xi |e 研究与实践 |d = Research and practice on the sustainable project-based learning from the perspective of education for ecological civilization |f 张婧著 |z eng
- 210 __ |a 天津 |c 天津大学出版社 |d 2023.5
- 215 __ |a 273页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本书是北京市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注课题“新时代生态文明教育的发展趋势研究”成果 项目号: BJEA22020
- 314 __ |a 张婧, 博士, 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所生态文明教育研究室主任、副研究员; 联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全国工作委员会国际联络部主任, 中国可持续发展教育项目指导专家, 华中师范大学中国生态文明教育研究中心特聘研究员。
- 320 __ |a 有书目 (第268-271页)
- 330 __ |a 本书主要介绍面向2030年的生态文明与可持续发展教育的目标与使命, 在此基础上, 阐释了新时代生态文明教育背景下项目式学习的含义与特征, 全面分析面向生态文明教育的项目式学习的重要性与时代价值; 探讨如何在课堂教学、跨学科学习以及综合实践活动中开展项目式学习, 如何开展项目式学习评价, 深入研究生态文明教育背景下的项目式学习实施成效。
- 510 1_ |a Research and practice on the sustainable project-based learning from the perspective of education for ecological civilization |z eng
- 517 1_ |a 研究与实践 |A yan jiu yu shi jian
- 606 0_ |a 生态环境 |A sheng tai huan jing |x 环境教育 |x 研究
- 701 _0 |a 张婧 |A zhang jing |4 著
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20240920
- 905 __ |a GDPTC |d X321.2/66