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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 美国大学小史 |A mei guo da xue xiao shi |f 程星著

• 210 __ |a 北京 |c 商务印书馆 |d 2018.10

• 215 __ |a 362页 |c 图, 肖像 |d 23cm

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 程星, 香港城市大学协理副校长, 主管环球事务。出版有多部中文著作。

• 320 __ |a 有书目 (第335-341页) 和索引

• 330 __ |a 这是一部故事中的美国高等教育简史, 作者以美国高等教育展史上的一些重要的事件为由头, 以事件为经, 年代为纬, 通过一个个故事的讲述, 揭示美国何以成为高等教育强国的内在逻辑与经验。正如作者所说: 美国大学的演进其实并没有一个事前拟定的草稿, 更不遵循任何假想的逻辑作线性的延伸。相反, 很多历史事件的发生、包括那些对于今天大学产生深刻影响的事件, 还常常带着一些偶然性。这些看似偶然的事件往往是当时诸多社会力量各自按照自己的意愿进行角力的结果。换言之, 美国大学在其成长过程中充满纠结、烦恼以致痛苦。从学校、教授、学生, 到政府、企业、国jia, 大学内外最不缺的就是问题--有的有解、有的无解。而正是这些成长的烦恼, 构成一部美国大学的活的历史。

• 333 __ |a 高等教育史研究人员、对其感兴趣的读者

• 510 1_ |a Brief history of American Universities |z eng

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 教育史 |y 美国

• 690 __ |a G649.712.9 |v 5

• 690 __ |a G649.712 |v 4

• 701 _0 |a 程星 |A cheng xing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20181127

• 905 __ |a GDPTC |d G649.712/27