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• 200 1_ |a 机器人工程专业培养方案 |A ji qi ren gong cheng zhuan ye pei yang fang an |f 中国自动化学会教育工作委员会编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2024.6

• 215 __ |a 268页 |c 图 |d 23cm

• 330 __ |a 本书主要介绍了该专业的培养目标、课程设置、实践教学和毕业要求等方面的内容。在课程设置方面, 该方案通常包括公共基础课程如高等数学、线性代数、概率论与数理统计等, 以及专业基础课程如机械设计原理、电路与模拟电子技术、传感器技术与应用等。此外, 还有专业拓展课程, 如智能算法与机器学习、机器人运动学与动力学等, 以拓宽学生的知识面并增强其创新能力。本书还包括实验教学和实习教学两部分。实验教学主要通过机器人系统的设计、调试、测试、仿真等实验环节, 培养学生的动手能力和解决问题的能力。实习教学则通过安排学生参与机器人产业企业的实习活动, 让其亲身参与实际工作, 提升其实践经验和职业技能。

• 333 __ |a 本书适用于高校机器人工程课程建设教学研究者

• 606 0_ |a 机器人工程 |A ji qi ren gong cheng |x 课程建设 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a TP24 |v 5

• 711 02 |a 中国自动化学会教育工作委员会 |A zhong guo zi dong hua xue hui jiao yu gong zuo wei yuan hui |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240625