机读格式显示(MARC)

• 000 01286nam0 2200253 450

• 001 0000356377

• 005 20240926131700.0

• 010 __ |a 978-7-303-29316-2 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20230921d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学区制改革的十条经验 |A xue qu zhi gai ge de shi tiao jing yan |f 林子敬等著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2023.8

• 215 __ |a 174页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第172-174页)

• 330 __ |a 本书梳理了北京市海淀区上地学区学区制改革的十条经验, 每条经验作为一个章节, 内容从宏观理论到微观模式, 从国家政策到实践的落地, 每章结尾提炼概括出经验, 以供读者学习、借鉴。经验一到经验三, 是对学区制改革发展的梳理, 对学区制改革的认识, 对顶层设计的明确, 对上地学区教育资源整合的总体模式的高度诠释; 经验四到经验六介绍学区课程资源、人力资源、空间资源三方面整合策略的实施, 具体诠释上地学区教育资源整合的总体模式; 经验七到经验九是学生、教师、学校三方面在上地学区教育资源整合下的实践和发展案例, 诠释了学区制改革的实效和学区教育教学管理的成果; 经验十是对学区制改革的再认识。

• 333 __ |a 本书适用于教学改革研究人员

• 606 0_ |a 教学改革 |A jiao xue gai ge |x 研究 |y 海淀区

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 林子敬 |A lin zi jing |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20240923

• 905 __ |a GDPTC |d G420/62