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• 010 __ |a 978-7-5213-3900-0 |b 精装 |d CNY168.00

• 092 __ |a CN |b 人天1050-0775

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• 200 1_ |a 印度文化教育研究 |f 田山俊，齐方萍著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022.10

• 215 __ |a 316页 |d 26cm

• 225 2_ |a “一带一路”国家文化教育大系

• 330 __ |a 《印度文化教育研究》是“一带一路”国家文化教育大系中的一个分册，由总序、前言、正文、结语和参考文献等组成。其中正文共十二章，包括印度的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中国与印度的教育交流。本分册从不同方面和维度介绍印度的教育发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍，为了解印度的教育概貌提供窗口和视角，具有较强的学术性和可读性，有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解印度教育的特点和特色，并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 606 0_ |a 教育研究 |y 印度

• 690 __ |a G535.1 |v 5

• 701 _0 |a 田山俊 |4 著

• 701 _0 |a 齐方萍 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20221109

• 901 __ |a 外语教学与研究出版社

• 902 __ |a Rt1050-2351

• 962 __ |a 20058128

• 997 __ |a 可供