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- 010 __ |a 978-7-03-050649-8 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20170515d2016 kemy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 小镜头 大视野 |A xiao jing tou da shi ye |e 科南特与当代美国教育改革 |d = James B. Conant and the educational reform in contemporary U.S. |f 刘向荣著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 274页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“科南特与美国当代教育改革研究”研究成果
- 330 __ |a 本书旨在深入探讨科南特教育思想与实践的精髓,考察其对美国当代教育改革的全方位影响,提供教育理论研究与改革实践互动共融的范本。科南特始终坚持教育是一个社会过程的基本理念,他以小镜头透视细微,大视野总览全局,将困境中的哈佛打造成世界学问的中心与服务国家的典范,解救了炮火之下的公立中学并强调其独一无二的社会地位,为权力纷扰下无所适从的教师教育指明了新的方向。科南特不朽的教育智慧与历史贡献成就了美国教育发展史上的一座丰碑,其宝贵的教育遗产及推进改革的策略创新留给后人无尽的思考与启迪。
- 510 1_ |a James B. Conant and the educational reform in contemporary U.S. |z eng
- 517 1_ |a 科南特与当代美国教育改革 |A ke nan te yu dang dai mei guo jiao yu gai ge
- 606 0_ |a 教育家 |A jiao yu jia |x 教育思想 |x 思想评论 |y 美国 |z 现代
- 606 0_ |a 教育改革 |A jiao yu gai ge |x 研究 |y 美国
- 610 0_ |a 科南特(Conant, James B.) |A ke nan te (conant, james b.)
- 690 __ |a G40-097.12 |v 5
- 701 _0 |a 刘向荣, |A liu xiang rong |f 1973- |4 著
- 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20170628