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• 200 1_ |a 马来西亚文化教育研究 |b 专著 |f 王丹等著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2023.06

• 215 __ |a 367页 |d 26cm

• 225 2_ |a “一带一路”国家文化教育大系

• 330 __ |a 《马来西亚文化教育研究》系社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双”建设标志性项目“‘’文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括马来西亚的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中马教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述马来西亚教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等。

• 333 __ |a 教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者

• 606 0_ |a 教育研究 |y 马来西亚

• 690 __ |a G533.8 |v 5

• 701 _0 |a 王丹 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230927

• 901 __ |a 外语教学与研究出版社

• 902 __ |a Rt1095-0946

• 962 __ |a 75003784

• 997 __ |a 可供