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- 010 __ |a 978-7-5130-8369-0 |d CNY108.00
- 200 1_ |a 逻辑教学与逻辑史研究 |A luo ji jiao xue yu luo ji shi yan jiu |b 专著 |f 周文英著
- 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社有限责任公司 |d 2022.10
- 215 __ |a 10,435页 |d 24cm
- 300 __ |a 南昌师范学院建校70周年 1922-2022
- 330 __ |a 本书叙述了从先秦到五四运动前后我国逻辑思想的发展。主要分为西方逻辑、中国逻辑、印度逻辑三个篇章，一方面从逻辑学本身出发，论述逻辑学基础知识，另一方面从思想史中挖掘逻辑学的内容，并对各家逻辑学的观点进行点评。论述了惠施、公孙龙、苟况、韩非的逻辑思想和《墨经》《吕氏春秋》《淮南子》的逻辑思想；介绍了中国古典逻辑的复兴、西方逻辑的再输入、对西方的逻辑、中国的古典逻辑、印度的因明学三种逻辑系统的比较与综合研究进行了评介。