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• 010 __ |a 978-7-03-056516-7 |d CNY89.00

• 100 __ |a 20180502d2018 em y0chiy0121 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习科学视域下的网络深度学习 |A xue xi ke xue shi yu xia de wang luo shen du xue xi |e 理论·技术·趋势 |f 段金菊著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018.4

• 215 __ |a x, 246页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 技术革新教育系列 |A ji shu ge xin jiao yu xi lie

• 300 __ |a 教育部人文社会科学青年基金项目 (10YJC880025) 西南大学人才引进项目 (SWU116003) 中国博士后第61批面上基金项目 (2017M612879)

• 320 __ |a 有书目 (第235-244页)

• 330 __ |a 本书首先通过对学习科学的主旨-深度学习进行研究, 借鉴学习科学领域对学习环境、学习过程和学习结果研究的相关成果, 结合深度学习的时代背景, 构建了技术增强环境下网络深度学习的理论体系和分析框架; 然后对深度学习的创新技术、工具及场景等进行探讨, 对网络深度学习的策略等进行推演, 对国际上网络深度学习的实践案例进行介绍; 最后总结网络深度学习的发展趋势。

• 333 __ |a 本书对学习科学和教育技术领域的学者、教师、研究生, 以及从事在线教育的工作者、课程开发者、教学设计师等具有参考价值和启发意义

• 410 _0 |1 2001 |a 技术革新教育系列

• 606 0_ |a 机器学习 |A ji qi xue xi

• 690 __ |a TP181 |v 5

• 701 _0 |a 段金菊 |A duan jin ju |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20180502