机读格式显示(MARC)

• 000 00930nam0 2200241 450

• 001 0000373925

• 005 20250501123836.0

• 010 __ |a 978-7-5760-5510-8 |d CNY76.00

• 049 __ |a A330300WZL |b UCS01013138783 |c 2006321635

• 100 __ |a 20250410d2024 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 明明白白上好课 |9 ming ming bai bai shang hao ke |b 专著 |e 教学评一致性 |f 张菊荣，李勤华编著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 12,290页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书作者带领团队，十五年数百次课堂观察，在教学现场持续思考原理性问题，让“明明白白上好课”成为一种现实，让课堂在扎实与生动中呈现出新样态——儿童创造信息，有整块学习时间，能穷尽思维可能，让同学成为同学。

• 517 1_ |a 教学评一致性 |9 jiao xue ping yi zhi xing

• 606 0_ |a 教育研究

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _0 |a 张菊荣 |9 zhang ju rong |f (1968-) |4 编著

• 701 _0 |a 李勤华 |9 li qin hua |4 编著