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• 200 1_ |a 汉语素养 |A han yu su yang |f 孙静文主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国铁道出版社有限公司 |d 2022

• 215 __ |a 286页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等职业院校“十四五”规划教材

• 330 __ |a 本书紧扣人才培养目标, 根据教学大纲规定的阅读、写作、口语交际、文学作品赏析及文言文阅读五个方面的要求, 系统整合为文学赏析、口语表达和应用文写作三部分。文学赏析以优美的文学作品为载体, 培养学生对传统文化的热爱, 提高学生的审美水平; 口语表达以演讲作为训练项目, 旨在提高学生的日常交际能力与职场沟通技巧; 应用文写作将学生在学校与职场中常用的应用文进行整合, 突出了实用性原则, 重在实践训练。三个模块各自独立, 又相互补充, 构成有机整体。

• 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 高等职业教育 |j 教材

• 690 __ |a H1 |v 5

• 701 _0 |a 孙静文 |A sun jing wen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220308

• 905 __ |a GDPTC |d H1/66