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• 010 __ |a 978-7-5213-3591-0 |b 精装 |d CNY180.00

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• 200 1_ |a 新加坡文化教育研究 |f 檀慧玲等著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022.05

• 215 __ |a 379页 |d 26cm

• 225 2_ |a “一带一路”国家文化教育大系

• 330 __ |a 《新加坡文化教育研究》的主要内容为介绍新加坡的文化教育，书稿共分为十二章。第一、二章概述新加坡国情和文化传统，形成对新加坡文化教育背景的基本认识。第三章对新加坡的教育发展历程进行梳理，了解其重要教育流派及其主要思想。第四、五、六章分别对新加坡学前教育、基础教育、高等教育的发展历史及现状进行理析，总结其特点和经验。第七、八、九章重点分析新加坡职业教育、成人教育、教师教育的发展历史、现状、特点及经验。第十、十一章详细介绍新加坡的教育政策和教育行政，增加对其教育管理等方面的了解。第十二章聚焦中新教育交流的历史和现状，展望未来两国在”一带一路”倡议下的文化教育交流与合作。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 606 0_ |a 教育研究 |y 新加坡

• 690 __ |a G553.39 |v 5

• 701 _0 |a 檀慧玲 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220706

• 901 __ |a 外语教学与研究出版社

• 902 __ |a Rt1033-2295

• 962 __ |a 7438484

• 997 __ |a 可供2022-07-20