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• 200 1_ |a 改变脑的艺术 |b 专著 |e 探究学习的生物学基础 |f (美)詹姆斯·E.祖尔(JamesE.Zull)著 |g 耿凤基译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2024.09

• 215 __ |a 288页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 脑与学习书系

• 330 __ |a 本书作者带领一线教师和每一位日常生活中的教育者一起探索科学家告诉我们的关于脑的知识，并思考这些知识如何影响教学实践。他用非技术语言和对话式写作风格介绍了脑的功能和结构，以及它们是如何相互作用的，并将它们与课堂实践和他自己作为一名教师的体验有效联系起来。

• 333 __ |a 教育学研究人员

• 517 1_ |a 探究学习的生物学基础

• 606 0_ |a 教育学 |x 神经科学 |x 研究

• 690 __ |a G40-056 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 祖尔 |c (Zull, James E.) |4 著

• 702 _0 |a 耿凤基 |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20241205

• 901 __ |a 教育科学出版社

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• 997 __ |a 可供