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• 010 __ |a 978-7-5387-7110-7 |b 精装 |d CNY79.90

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 教师 |A jiao shi |e 挑战 |d = Psychology in the classroom |f (美) 鲁道夫·德雷克斯 |g 玉冰译 |z eng

• 210 __ |a 长春 |c 时代文艺出版社 |d 2023

• 215 __ |a 413页 |c 图 |d 20cm

• 225 2_ |a 紫图书库 |A zi tu shu ku |i 奇迹亲子馆 |v 079

• 314 __ |a 鲁道夫·德雷克斯 (Rudolf Dreikurs, 1897-1972), 美国心理学家、精神病医生和教育家, 现代实践派儿童心理学奠基人。曾与阿德勒共同合作, 深入研究家庭与儿童咨询, 他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法, 直接影响了正面管教、父母效能训练 (P.E.T.) 等方法的提出, 在教育界和心理学界产生了深远而广泛的影响。玉冰, 资深翻译, 1985年毕业于四川外国语大学, 译著有“你的N岁孩子”系列、《正面管教》、《如何学习》等。

• 330 __ |a 本书内容: 一个行为不当的孩子, 是一个失去信心的孩子。过度保护、过度放纵、过度严厉、羞辱惩罚, 都会带给孩子沉重的挫败感, 一次次剥夺了孩子体验自身克服困难能力的机会。如今我们正经历着一场教育领域的革命, 通过外部力量向孩子施压已然失效, 我们必须激发孩子的内在动力。教师若想有效且正确地引导孩子, 就要熟悉心理学常识, 深入地了解孩子成长经历、家庭地位等生活方式, 采用正面的方式, 给予孩子自信和勇气, 引导孩子做出积极、有建设性的改变。

• 410 _0 |1 2001 |a 紫图书库 |i 奇迹亲子馆 |v 079

• 510 1_ |a Psychology in the classroom |z eng

• 517 1_ |a 挑战 |A tiao zhan

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |j 通俗读物

• 690 __ |a G44-49 |v 5

• 690 __ |a G44 |v 4

• 701 _1 |a 德雷克斯 |A de lei ke si |g (Dreikurs, Rudolf), |f 1897-1972 |4 著

• 702 _0 |a 玉冰 |A yu bing |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230908

• 905 __ |a GDPTC |d G44/84