机读格式显示(MARC)

• 000 01171nam0 2200265 450

• 001 0000184776

• 005 20210502213700.0

• 010 __ |a 978-7-5166-5427-9 |d CNY62.00

• 100 __ |a 20201121d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 高校师生协同创新工作坊研究 |A gao xiao shi sheng xie tong chuang xin gong zuo fang yan jiu |f 李健著

• 210 __ |a 北京 |c 新华出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 244页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 李健, 博士, 副研究员, 广西教育科学学科组专家。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 《高校师生协同创新工作坊研究》聚焦人才培养模式改革, 从理论溯源和行动方略两个层面展开讨论, 具体论证了工作坊这一新型组织形态如何建立, 师生协同这一运行机制如何实现, 高校创新这一恒久难题如何破解。本书可为高阶性创新创业教育投砾引珠, 也可为一流、特色专业建设抛砖引玉, 还可为建设高水平本科教育添砖加瓦。

• 333 __ |a 本书可供高校创新创业教育专业教师使用, 也可供高等教育管理者参考, 还可为致力于大学生创新研究的学者提供样本

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 创新管理 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G647 |v 5

• 701 _0 |a 李健 |A li jian |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20201121

• 905 __ |a GDPTC |d G647/31