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• 005 20150209152229.61

• 010 __ |a 978-7-5675-2601-3 |d CNY38.00

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• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 职业教育课程论 |A zhi ye jiao yu ke cheng lun |f 徐国庆著

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 194页 |d 26cm

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 330 __ |a 本书以工作体系与学术体系的相互独立性为论证出发点，基于职业教育课程的内在演进机制，围绕职业教育课程实践的问题结构展开职业教育课程理论的基本逻辑体系。梳理出了我国职业教育课程中错综复杂的理论观点，形成了富有启发性的学术观点，继而借助这些理论论述，探讨了当前职业教育课程中的主要热点问题，从而形成了完整的职业教育课程理论体系。

• 510 1_ |a Vocational curriculum theory |z eng

• 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 课程 |x 教育理论

• 690 __ |a G712.3 |v 5

• 701 _0 |a 徐国庆 |A xu guo qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDXHCF |c 20150209