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• 010 __ |a 978-7-04-058090-7 |d CNY38.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童发展心理学 |A xue qian er tong fa zhan xin li xue |f 主编宋丽博 |g 参编马媛 ... [等] |j 副主编李佳

• 205 __ |a 第4版

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2022

• 215 __ |a 272页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a “十三五”职业教育国家规划教材 “十二五”职业教育国家规划教材 高等职业教育课-岗-证一体化新形态教材 “十二五”职业教育国家规划教材修订版

• 304 __ |a 题名页题: 参编马媛, 李运端, 余建伟, 曹紫扬, 王颖等

• 330 __ |a 本书共分9章, 包括绪论、学前儿童心理研究的理论流派、学前儿童心理发展的年龄特征、学前儿童认知的发展、学前儿童情绪和情感的发展、学前儿童意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展和学前儿童学习与心理发展中的问题。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 儿童心理学 |x 发展心理学 |x 高等职业教育 |j 教材

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 701 _0 |a 宋丽博 |A song li bo |4 主编

• 702 _0 |a 马媛 |A ma yuan |4 参编

• 702 _0 |a 李运端 |A li yun duan |4 参编

• 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20220627