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• 010 __ |a 978-7-04-053454-2 |d CNY46.00

• 100 __ |a 20201030d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 艺术设计课程与教学方法 |A yi shu she ji ke cheng yu jiao xue fang fa |d = Art design course and teaching method |f 李仲阳, 朱蝶著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 339页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 教育部 财政部职业院校教师素质提高计划职教师资培养资源开发项目 艺术设计专业职教师资培养资源开发 (VTNE086)

• 314 __ |a 李仲阳, 工学博士, 教授。现为湖南师范大学工程与设计学院院长, 职业教育研究所所长, 职业技术教育学专业博士研究生导师。朱蝶, 文学硕士, 湖南师范大学外国语学院副教授, 外国语言文学专业硕士研究生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第339页)

• 330 __ |a 本书首先介绍了艺术设计学科升格为设计学科的背景下的知识体系和核心课程; 介绍当今流行的行为主义和建构主义两种教学理论。随后, 从建构主义的教学观点出发, 探讨了艺术设计专业的课程结构模式; 根据动机与学习自然循环原理设计了课程教学的实施框架。围绕着该框架, 讨论如何实现教学目标, 采用相关的教学策略和手段, 包括头脑风暴法、卡片教学法以及可视化工具等的运用。基于行动导向原则, 分别讨论了案例教学、项目教学与任务驱动等具体教学方法的应用; 介绍了艺术设计专业的合作学习的课堂组织模式与提问技巧。最后, 针对信息化时代的要求, 介绍了慕课的兴起与应用。

• 333 __ |a 艺术设计研究人员

• 510 1_ |a Art design course and teaching method |z eng

• 606 0_ |a 艺术 |A yi shu |x 设计 |x 教学研究

• 690 __ |a J06-4 |v 5

• 701 _0 |a 李仲阳 |A li zhong yang |4 著

• 701 _0 |a 朱蝶 |A zhu die |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20201030