机读格式显示(MARC)

• 000 01539nam2 2200373 450

• 000 0000169596

• 001 0000084014

• 010 __ |a 978-7-5041-3917-7 |d CNY28.00

• 100 __ |a 20080704d em y0chiy0110 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 德性的探询 |9 de xing de tan xun |e 关于品德教育的道德对话 |d Answering the “virtuecrats” |e a moral conversation on character education |f (美)罗伯特·纳什(Robert J. Nash)著 |g 李菲译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 231页 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代德育理论译丛

• 300 __ |a 并列题名：Answering the “virtuecrats”

• 300 __ |a 其他题名：关于品德教育的道德对话

• 305 __ |a 哥伦比亚大学教育学院出版社授权翻译出版

• 320 __ |a 附索引(第213-228页)

• 330 __ |a 本书作者集中分析了三种品德教育流派——新古典主义、社群主义和解放主义的美德创议的历史和哲学基础，从教育维度对每种创议的教育目的、课程和教学方法展开探索，并批判性地分析了它们的优点和不足。

• 461 _0 |1 2001 |a 当代德育理论译丛

• 510 1_ |a Answering the “virtuecrats” |e a moral conversation on character education |z eng

• 517 1_ |a 关于品德教育的道德对话 |9 guan yu pin de jiao yu de dao de dui hua

• 606 0_ |a 品德教育 |x 研究

• 690 __ |a G410 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 纳什 |9 na shi |c (Nash, Robert J.) |4 著

• 702 _0 |a 李菲 |9 li fei |4 译

• 801 _0 |a CN |b SFT |c 20080704

• 905 __ |a GDPTC |d G410/6

• 908 __ |a 0000169596

• 995 __ |a SFT |f G410/6

• 999 __ |t C |A cqh |a 20080704 11:59:01 |M cqh |m 20080704 11:59:07 |G cqh |g 20080704 11:59:22