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• 010 __ |a 978-7-5681-6450-4 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 核心素养导向的校本课程开发 |A he xin su yang dao xiang de xiao ben ke cheng kai fa |d = Core competence-oriented school-based curriculum development |f 蔡清田著 |z eng

• 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 330页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 蔡清田, 台湾中正大学教育学院院长、教授。

• 330 __ |a 本书共分七章, 系统地建立了核心素养的理论体系, 并且将理论应用于校本课程设计的实践, 为读者呈现出一幅核心素养下的校本课程发展前景。作者提出“核心素养”与“校本课程发展”的理念, 进行“核心素养”的校本课程发展设计, 引导学校总体课程计划和统整课程的规划、设计、实施与评价, 以适应新一波课程改革的迫切需要。

• 510 1_ |a Core competence-oriented school-based curriculum development |z eng

• 606 0_ |a 素质教育 |A su zhi jiao yu |x 课程建设 |x 研究

• 690 __ |a G40-012 |v 5

• 701 _0 |a 蔡清田 |A cai qing tian |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20201030

• 921 __ |a BMQZ |b RTBOOK

• 998 __ |a RTBOOK