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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 电子学习的设计与评价 |A Dian Zi Xue Xi De She Ji Yu Ping Jia |f Badrul Khan著 |F Badrul Khan Zhu |g 张建伟[等]编译

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2005

• 215 __ |a 273页 |d 23cm

• 225 2_ |a 教育信息化系列丛书

• 300 __ |a 并列题名：E-Learning: design, delivery, and evaluation

• 330 __ |a 本书提出了电子学习的框架模型，并按照模型的八个维度，讨论了电子学习实践中应该考虑的各种关键性问题，其中提出了非常有价值的策略建议和相关的实例。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育信息化系列丛书

• 510 1_ |a E-Learning: design, delivery, and evaluation |z eng

• 606 0_ |a 计算机辅助教学 |x 研究

• 606 0_ |a 计算机辅助教学

• 690 __ |a G434 |v 4

• 701 _0 |a 卡恩 |A Ka En |c (Khan, Badrul H. |f 197?~) |4 著

• 702 _0 |a 张建伟 |A Zhang Jian Wei |c (博士) |4 编译

• 801 _0 |a CN |b SFT |c 20070316

• 905 __ |a GDPTC |d G434/31

• 908 __ |a 0000113709

• 995 __ |f G434/31 |a SFT

• 999 __ |t C |A zhh |a 20070316 08:46:42 |M zhh |m 20070316 08:46:53 |G zhh |g 20070316 08:47:14