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- 010 __ |a 978-7-122-34197-6 |d CNY39.80
- 100 __ |a 20191029d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 科学课创客教育实战案例 |9 ke xue ke chuang ke jiao yu shi zhan an li |b 专著 |f 路虹剑主编
- 210 __ |a 北京 |c 化学工业出版社 |d 2019
- 215 __ |a 127页 |c 彩图 |d 26cm
- 330 __ |a 本书分为四部分内容:第一部分学科学,即科学课的课内学习,以达成国家课程标准中的具体要求为目的,培养学生的探究与交流能力、发展科学思维与创新能力、构建科学概念形成科学观念,并在应用中树立良好的科学态度与社会责任等;第二部分爱科学,即学科学之后要让学生更爱科学;第三部分用科学,即应用所学解决一些实际问题或者开展一些创造性的应用活动;第四部分赛科学,即开展科学运动会。
- 606 0_ |a 科学知识 |9 ke xue zhi shi |x 小学 |j 教学参考资料
- 701 _0 |a 路虹剑 |9 lu hong jian |4 主编
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20200621
- 905 __ |a GDPTC |d G623.63/1