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- 010 __ |a 978-7-5340-7065-5 |d CNY42.00
- 049 __ |a A330000ZJL |b UCS01009373266 |c 3429423
- 100 __ |a 20181205d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 艺术教育哲学 |9 yi shu jiao yu zhe xue |b 专著 |d Philosophy of art education |f (美)埃德蒙·伯克·费德曼(Edmund Burke Feldman)著 |g 马菁汝译 |z eng
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江人民美术出版社 |d 2018
- 215 __ |a 11,122页 |d 24cm
- 225 1_ |a 世界美术教育经典译丛 |9 shi jie mei shu jiao yu jing dian yi cong
- 305 __ |a 由培生教育(亚洲)有限公司授权出版
- 330 __ |a 本书作者用哲学的思想将自己作为艺术家和美术教师的经验结合起来,并结合当下艺术教师关心的热点。明确了问题所在的根源,如种族和民族、批判性思维、性格与“天分”、消费美学、艺术与道德规范、社会资助等。从社会、经济、政治、心理、认知与道德五个维度展开了一场艺术教育与艺术教学精彩的对话。
- 510 1_ |a Philosophy of art education |z eng
- 606 0_ |a 艺术教育 |9 yi shu jiao yu |x 教育哲学
- 701 _0 |c (美) |a 费德曼 |9 fei de man |c (Feldman, Edmund Burke) |4 著
- 702 _0 |a 马菁汝 |9 ma jing ru |c (女, |f 1974-) |4 译
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20190708
- 905 __ |a GDPTC |d J-4/9=2