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• 200 1_ |a 面向科学素养培养的社会性科学议题教学 |A mian xiang ke xue su yang pei yang de she hui xing ke xue yi ti jiao xue |f (美) 沃德尔·A. 鲍威尔主编 |d = Socioscientific issues-based instruction for scientific literacy development |f Wardell A. Powell |g 许辰佳译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a xx, 234页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 科学教育译丛 |A ke xue jiao yu yi cong

• 330 __ |a 本书集结了该领域的国际知名学者，基于最新研究进展与实践成果，针对不同的学习阶段，探讨了社会性科学议题如何渗透于课堂科学教育、促进科学素养培养，为进一步深化社会性科学议题教学提供了扎实的理论基础与丰富的教学实践案例。

• 410 _0 |1 2001 |a 科学教育译丛

• 500 10 |a Socioscientific issues-based instruction for scientific literacy development |m Chinese

• 606 0_ |a 科学教育学 |A ke xue jiao yu xue |x 研究

• 690 __ |a G40-05 |v 5

• 701 _1 |a 鲍威尔 |A bao wei er |g (Powell, Wardell A.) |4 主编

• 701 _0 |a 许辰佳 |A xu chen jia |4 译

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